三年级一班陈冠廷同学书香家庭

儿子从小特别喜欢“逛”超市，因为振华、家家悦都有书店，每次到超市，都兴冲冲地直奔目的地，在书海中尽情地撒欢。我们很庆幸儿子喜欢读书，喜欢和书亲近，无疑阅读是快乐的，也许正是缘于这种美妙的感受，我们父母有意无意地将从阅读中感知、体验到的愉悦传导给儿子，当然望着儿子一天天长高的个头儿，对亲子阅读我们父母也渐有体会。

父母要随着孩子不同的年龄阶段为他挑选相应的读物。孩子的理解力随着年龄的增长不断加强，同时每个孩子都有其特质及独特的性格，阅读的目的应是引导孩子将阅读视为快乐的源泉，让他知道书本中藏着许许多多有趣的故事。倘若阅读成为家长施于孩子的一种压力，那么即便是天下最有趣的书，难免都会被孩子当作生命中最大的敌人。从儿子在幼儿时期听我们讲述《幼儿画报》（系列），到上学后自行阅读《十万个为什么》，我们的体会是，恰当的适龄读物的选择，使阅读有效地成为儿子生活中重要内容，自然而然。

父母要在某一时期适当“放任”孩子钟情某一类图书，进而尝试其它类型图书的涉读。兴趣是最好的老师。记得儿子在四五岁的时候，爱上了植物大战僵尸，几近痴迷，只要一看到有关植物大战僵尸的书就撒手不放、拔不动腿，让我们买给他。那时，家里书架上摆放着50多本各式各样的植物大战僵尸系列的书，通过阅读，儿子不仅对植物大战僵尸作战布阵了如指掌，而且还掌握了有关于历史、地理、科学等方面的知识，甚至被同学们称之为“军师”。

父母要常带孩子逛书店，用行动让孩子知道，书籍是他不可或缺的好朋友。家庭给孩子提供的图书越丰富，孩子的阅读兴趣也就越高，阅读理解能力和对书的鉴赏能力也比较高。但家庭提供给孩子的书籍数量和品类毕竟有限，带孩子去书店看书，正是弥补这一遗憾的上佳之选。我们陪伴孩子从小到大，基本上每隔几天都会带他到书店看书、买书，即便是外出旅游也不曾间断。

父母要坚持亲子阅读，无需刻意，习惯成自然，做到无时无刻。我们以为，在孩子不识字的时候，亲子阅读应是家长和孩子共读，以便孩子集中注意力同时更准确地理解其中的含义。而当孩子识字后，亲子阅读当是“亲子陪读”，在孩子读书的时候，父母尽可以在一旁读自己的书，让孩子在独立思考之际，可以从父母亲身上获得榜样的力量。如是，当儿子生病时，一本幽默故事集就成了他解痛良方；而在漫长旅途中，一本精心挑选过的心爱图书总是伴其同行。

阅读是快乐的。我们希望，阅读可以成为儿子一生的快乐之源，永无枯竭。

编辑：宋俊颖

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