齐鲁网·闪电新闻9月28日讯近年来，栖霞市高度重视家校协同和家庭教育指导工作，打造出以不定期专业讲座为“点”、定期校园活动为“线”、持续线上课程为“面”的三维度家庭教育指导模式，不断丰富内容、创新形式、强化力度，有效提升家长参与教育的意识和能力，为学生打造家校协同的良好成长环境。

不定期专业讲座为“点”，让家教理念走深

以街道和村居为单位进行“点阵式”划分，利用寒暑假及周末，逐点开展家庭教育讲座或培训，确保“每点必到，深入有效”。打造专业团队，提升服务效率。从全市各中小学中选拔具有家庭教育指导资质或心理咨询资质的教师18名，成立“蒲公英”家庭教育指导服务队，定期组织成员参与国家、省、市各类专业培训，不断完善理论体系，提升实践技巧。采取“1专+2辅”的模式，由1名团队专业导师带领2名辖区学校教师到点开展讲座，在确保课程质量的同时，提高服务效率，带动辖区教师。细分培训对象，精准优化内容。以家庭成员结构和家教理念为参考依据，将家庭类型进行细分，针对不同类型精准设置课程内容。在乡村开展以普及家庭教育理念为重点的讲座及课程，帮助家长意识到父母及家庭环境对孩子成长的重要影响；在城镇开展以科学陪伴为主的学习内容，满足家长提升家教品质的需求，有效提升课程实用性和家长参与热情。

定期校园活动为“线”，让家教实践走实

以学校为单位开展长期“线性”的习惯养成活动，依托丰富多彩的形式，确保家长持续参与，学以致用。创新活动形式，提高参与热情。学校结合校本课程或学情实际开发了家庭阅读、父子同心、公益助学、家务劳动等多个主题内容，以学期为周期，定期开展集体活动。在防疫要求允许前提下，以线下讲座、校内座谈、家长课堂等形式展开，防控期间则通过组建
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