在书香中成长的童年是最美的童年；和孩子一起读书成长是世界上最美好最幸福的事情。

一、营造家庭氛围，培养读书习惯

家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。家长的一言一行，家庭的一花一草都对孩子成长起到巨大而且是决定性的作用。像许多家庭一样，我们一家也有过对孩子从胎教到讲故事、教识字、培养阅读能力的生活历程。家里购置了两张带书架的学习桌，供大人孩子分开使用。在王传家很小的时候，我们就为他订阅了《幼儿画报》等适龄读物，有意识地去培养他的阅读兴趣，购买了各种童话故事书、儿歌VCD等，在家里、车上随时播放，反复给他讲故事，教他唱儿歌。这样他在听故事、看故事中慢慢养成了习惯，喜欢自己翻书，不认识的字他就问家长，并与家长一起读。是这些童话书带给了孩子最纯洁的快乐，让孩子有了阅读的兴趣，更使孩子学会了分辨真、善、美、假、恶、丑。自从迈进了实验小学的大门，在老师们的辛勤教育下，王传家真正学会了汉语拼音和查字典，认识了更多的字，有了更大的阅读兴趣。学校发起了创建“书香家庭”的倡议，开设了评选“书香家庭”的活动，老师们在开家长会时倡导为孩子提供“海量阅读”，拓宽孩子的知识视野，更是激发了我们一家人更大的阅读动力和渴求。一家人相互监督，相互学习，每个人都制定了具体的读书计划和每天的阅读时间表，共同营造浓厚的阅读氛围。作为家长，注重言传身教，爸爸一直在追求学习与进步，自考读研。在这种对学习、生活、工作积极的态度影响下，孩子在许多方面都表现得比较优秀，懂事明理，是老师的好帮手，平时能自觉积极的完成学习任务。课外喜欢阅读，思考问题，每年都被评为班级读书明星，写作文的水平也不断提高，已有三十多篇作文被当作范文来讲解。

二、注重兴趣爱好，分享读书心得

每周一次家庭阅读分享，这是我们和孩子相互学习、共同进步的环节，我们会把各自手中的故事以及隐藏的道理交流讨论，让孩子明白什么是对的，什么是错的，什么是应该做的，什么是坚决不能做的。以书为镜子，照出自己的不足；以书为标尺，找到改进的方向。通过阅读，他增长了见识，开阔了眼界，了解了生活中的各种常识，理解了社会上的一些现象，学会了很多做人的道理。通过分享，他把所读到的知识真正消化吸收，用自己的语言表达出来，加深了阅读的分析理解。

三、初尝书香润泽，感受读书力量

读书不是目的，用好书上的知识才是目标。慢慢地，我们发现，王传家在外人面前敢于开口说话，有勇气，有底气去回答问题，而且经常能够出口成章，把书上看到的，学到的词句用得恰到好处。我们经常提醒他在阅读的时候，把一些好词好句记下来，并结合上下文把意思理解透彻。随着阅读能力的提高和阅读量的增加，他的知识储备量也大大增加，有好多信息甚至我们也不了解，每到这时，我们都会表扬他，告诉他这就是读书的力量，插上阅读的翅膀，你会飞得更高更远！

孔子云：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。”读书，给我们这个家庭增添了无限的乐趣，我相信，我们的家庭书香味会越来越浓。

供稿：王传家家长

编辑：宋俊颖

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