为进一步加强校园禁毒宣传力度，普及青少年学生对毒品危害的认识，增强广大师生的拒毒、防毒、禁毒意识，按照上级部署要求，栖霞市公安局和市教体局密切配合，积极组织各学校学生参加年青少年禁毒知识竞赛，全市35所学校、名学生参加答题。

知识竞赛期间，栖霞市公安局禁毒大队民警深入全市各中小学校指导学生答题，现场讲解答题技巧。在竞赛现场，同学们细心读题，认真作答。栖霞市公安局与教体局通力合作，圆满完成此次禁毒知识竞赛答题活动，取得了参与率、及格率、满分率三个%的优异成绩，位列全省第一名，成为全省第一个答题过万人的满分县。

同时，民警围绕“什么是毒品、毒品的种类、毒品的危害”等方面，向广大师生宣传毒品预防知识，发放禁毒宣传页，并向学生家长发放《“无毒青春、健康人生”致家长的一封信》，建立社会、学校、家庭三位一体的青少年毒品预防体系。

通过禁毒知识竞赛和禁毒宣传，增强了青少年对学习了解毒品知识的兴趣和自我保护意识，让广大青少年学生将毒品的危害牢记心中，珍爱青春、珍惜生命，自觉抵制毒品的诱惑，切实筑牢校园“防毒网”。

毒品是现代文明社会的最大杀手之一

提高识毒、防毒、拒毒能力

让我们一起行动起来

对毒品坚决“SayNo"!

毒品知识知多少

什么是毒品

根据《中华人民共和国刑法》第条规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

毒品的种类

1、从毒品的来源看，可分为天然毒品、半合成毒品和合成毒品三大类。天然毒品是直接从毒品原植物中提取的毒品，如鸦片。半合成毒品是由天然毒品与化学物质合成而得，如海洛因。合成毒品是完全用有机合成的方法制造，如冰毒。

2、从毒品对人中枢神经的作用看，可分为抑制剂、兴奋剂和致幻剂等。抑制剂能抑制中枢神经系统，具有镇静和放松作用，如鸦片类。兴奋剂能刺激中枢神经系统，使人产生兴奋，如苯丙胺类。致幻剂能使人产生幻觉，导致自我歪曲和思维分裂，如麦司卡林。

3、从毒品的自然属性看，可分为麻醉药品和精神药品。麻醉药品是指对中枢神经有麻醉作用，连续使用易产生身体依赖性的药品，如鸦片类。精神药品是指直接作用于中枢神经系统，使人兴奋或抑制，连续使用能产生依赖性的药品，如苯丙胺类。

毒品的危害

1、身体依赖性，由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。毒品作用于人体，使人体体能产生适应性改变，形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称为戒断反应，使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应，就必须定时用药，并且不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。

2、精神依赖性，毒品进入人体后作用于人的神经系统，使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望，驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。一旦出现精神依赖后，即使经过脱毒治疗，在急性期戒断反应基本控制后，要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。

3、毒品危害人体的机理，我国目前流行最广、危害最严重的毒品是海洛因，海洛因属于阿片灯药物。在正常人的脑内和体内一些器官，存在着内源性阿片肽和阿片受体。在正常情况下，内源性阿片肽作用于阿片受体，调节着人的情绪和行为。