浓浓湟中情

共筑教育梦

栖霞区赴湟中区支教教师工作纪实

导语

从年开始，一批批栖霞教育人走进青海，走进了陌生的湟中。在那里，他们见识了高原的壮丽，体会了湟中的热情；他们认识了谦虚奋进的同事，遇到了朴实勤劳的学生；他们迎来了一个个困难，却又都从容不迫地解决了；他们很好地完成了自己的使命与责任，为栖霞区与湟中区结下了深厚的“教育情”。今年8月，栖霞区教育局又派出了包括职教、初中、小学、幼儿园的6人骨干教师团队奔赴湟中，书写新的教育故事。

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职

jiao

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人物：施向军

原单位：南京新港中等专业学校

交流单位：湟中区职业教育中心

施老师一度被大家认为是最苦的老师，因为他所在的湟中区职业教育中心离住所有50分钟的车程，他需要每天早起到指定位置坐上7点的通勤车，要知道那时湟中还处在黑夜中，从十月份开始便是冷得伸不出手。但乐天派的施老师却总是打趣地说到：“我是唯一一个见过湟中早晨的人，连早早出摊卖牛奶的阿姨都认识我了！”施老师将这种乐观的精神也带到了工作中。根据学校的实际情况，他申请任教了一门课程——PLC与变频器技术，实地考察了一下教室与实验室，初步设想要以实例——实验——实训——实践为主线进行课程实施，争取编写一本活页式讲义。

同时，他作为主要指导教师，指导学生参加第四届中华职教创新创业大赛，共策划、设计了四个创业方案参加青海省中华职业教育创新创业大赛。他教授的课程深受学生们欢迎，开设的公开课受到学校老师好评，活页式讲义已经编写完实例与实验部分，指导的创新创业比赛项目中有三项被青海省推荐参加国赛，其中一项进入国赛决赛。

目前他正根据湟中职业教育中心的专业发展需求，联系了南京市职教教研室，为湟中职业教育中心骨干专业的骨干教师加入南京市名师工作室牵线搭桥，策划南京新港中等专业学校党总支与湟中职业教育中心建卡建档学生结对帮扶活动。

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人物：陈大伟

原单位：南京市第一中学马群分校

交流单位：湟中区第一中学

陈老师是这个团队的队长，他需要在湟中待一年，这对于一般人来讲算是一个漫长时间了，但陈老师却总说：“这有什么，不就是换了个工作地点么，我们要认真工作，对得起学生！”进入湟中一中，他担任了一中九年级两个毕业班的化学教师，为了更快、更好的适应毕业班的化学教学工作，他认真做了近10年青海省和西宁市的中考化学试卷，了解青海省的中考情况；积极与教研组的老师们沟通交流、教研、探讨教学设计；与任教的两个班的班主任积极沟通交流，全面了解班级每一位学生的学习情况和特点；针对学情认真备课、上课、批改作业，根据实际情况对学生进行专项辅导。很快，他便融入了湟中一中的教学和生活中，成为了他们的一员。

年9月10日教师节这天，他收到了作为湟中一中一员的第一份礼物——一个让让人终生难忘的教师节！在这一天，他的办公桌上摆满了学生自己动手制作的小花和一张学生给我的留言，可见孩子们是多么喜欢他。年9月17日，他所开展的公开课——《空气》，受到了听课教师的一致好评，并被评为优质课。我们相信未来一年的时间里，陈老师会将汗水和希望播洒在青藏高原上，会尽全力将知识传递给这些可爱的学生，这不仅是一种奉献，更多的是一份收获！

人物：周晓妍

原单位：南京市栖霞区摄山初级中学

交流单位：湟中区第一中学

人物：张家明

原单位：南京市花园中学

交流单位：湟中区第二中学

周老师与张老师是这个团队里的夫妻档，也是目前所有的交流团队中唯一的一对，这让本次的支教团显得格外的特别。

作为栖霞区学科带头人，虽然已经教了二十几年的语文，但周老师仍然告诫自己：我不是一个“流水的兵”，而是湟中一中的一员。在得知自己担任一中八年级的语文教师后，她利用闲暇时间，我把青海和西宁近五年的语文中考试卷认认真真揣摩了一遍，然后以主人翁精神，在以后每一个平凡的日子里教书育人。开学至今，她主动参与一中“大语文”教研活动，积极听课、评课，指导青年教师上课，并开设了一节公开课。每次教研活动，和语文同行们在一起，互通有无，交流碰撞，生成无数语文的滋味，大家因为语文教学而相识、相知。

周老师曾开玩笑地说到，长这么大，还是第一次收到这种规格的接待。在这里会有热情同事提醒她多穿一点，有纯真的孩子教她学说青海话……或许周老师已经爱上了这里。

张老师虽然只待了一个月时间，但他的工作却让湟中二中铭记在心。在二中期间，他通过现场调研、课堂听课、研究历年考题等方方式不断研究湟中地区的学情、考情，通过对栖霞区和湟中区的教学实际进行比较，立足本地区学情、考情开展师带徒工作，以创新教学思路来探索新的“栖霞——湟中语文教学”经验。

9月17日张老师给湟中区第二中学语文教师带来了一节内容丰富、精彩纷呈的语文课。张老师讲解了初中古诗词中描写类题目的答题方法，从如何处理诗歌题目入手，详细的讲解了答题步骤，并举出典型实例。9月22日下午，语文组全体语文老师在九（2）班聆听了张老师讲授的作文指导课，在授课中，张老师针对班情和教情，以“描写——让作文活起来”为主题进行了授课。

感谢张老师为湟中教育所做的贡献，让学生们不用走出家门就能吸纳优势资源，启发了二中教师的思维，碰撞出智慧的火花。

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人物：周健

原单位：南京市燕子矶中心小学

交流单位：湟中区鲁沙尔镇第二小学

周校长是一位具有教育情怀的校长。初入二小他便深入课堂教学，
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