五年级三班王月

当孩子咿呀学语之时，整个家庭，包括孩子的爷爷、奶奶，就孩子的教育要采取一致的教育态度，以培养孩子良好的习惯，帮助孩子树立独立的人格魅力，这点相当重要。

我们家藏书比较多，有文学书籍、教育书籍、故事书籍、科技读物等大约有多册。读书可以增长知识、可以塑造人生、可以陶冶情操。培根说：“知识就是力量”。21世纪是知识经济的时代，孩子如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

我们注重通过自身的言传与身教，潜移默化地影响孩子，努力教育培养孩子具有优良的品质、良好的生活习惯和健全的人格。

在家庭的日常熏陶和言传身教下，孩子做事专注、富有耐心、思维活跃，并在德、智、体、美素质教育各方面取得了显著成绩。我觉得良好读书习惯的养成可以让孩子受益终生，孩子早期阅读习惯的培养十分重要，关键的一点要从孩子兴趣入手，在家庭中营造良好的读书环境和氛围，如给孩子推荐她感兴趣的书籍；让书籍在家中无处不在；和孩子亲自阅读，一起交流阅读经验与感受等等，再加上持之以恒的坚持让孩子爱上书籍，喜欢上阅读。

孩子每天都要抽出半个小时进行课外阅读，尤其是休息日或寒暑假，会事先制定一份读书计划，有条理、有计划、有步骤完成自己置定的读书任务，并常年坚持写读书笔记。每当读到一本好书，或是一段好文，全家人则会通读、细读、反复读，还会摘录下来，形成读书笔记，或与家人分享。长期良好的阅读习惯不仅提高了她的写作能力，更提升了她的综合素质。

想读书是一种追求，多读书是一份收获，会读书则是一种享受。多读书，读好书，培养良好的阅读习惯，将使我们终身受益无穷。读书是快乐的，读书是美丽的，希望我们每个家庭，都能为孩子营造读书的氛围，养成读书的习惯，追求精神生活，进一步提高我们的生活质量。

供稿：王月家长

编辑：范晓欣

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